Matematika yra vaikų įrankis susipažinti su pasauliu. Tai skaičių pažinimas, įvairios operacijos su jais, matavimas, geometrija, erdvės pažinimas. Vaikai kasdien tyrinėja naudodami matematines formų, dydžių, sekos, apimties, atstumo sąvokas.
„Zuikučių“ grupės vaikams įdomu, kuri daržovė yra sunkesnė, o kuri – lengvesnė. Siekdami patenkinti savo smalsumą ir norą pažinti pasaulį asmenine patirtimi, vaikai tyrinėjo artimoje aplinkoje. Vaikai daržoves svėrė: ant vienos svarstyklių pusės dėjo pasirinktą daržovę, ant kitos – kitą. Stebėjo ir svarstė, kuri sveria daugiau, siekė išlyginti svarstykles, skaičiavo kiekvinos lėkštelės daržoves, rikiavo jas į eilę, lygino.
Tyrinėdami vaikai mokėsi lyginti (daugiau-mažiau), skaičiavo, rikiavo, vartojo dydžio sąvokas (didesnis-mažesnis, ilgesnis-trumpesnis).
Tyrinėtas daržoves su malonumu ragavo.
